【光明论坛】加强一体联动 推进技能型高校产教融合

今年高考，职业本科分数线持续攀升，一些学校的投档最高分超本科控制线。职业本科“异军突起”成为教育领域的热点话题。如何把握机遇进一步增强吸引力，成为技能型高校必须应对的课题。

《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》首次将技能型高校纳入国家高等教育顶层设计，作为与研究型高校、应用型高校同等重要的高等教育类型。2025年修订的《职业教育专业教学标准》将高等职业教育专科、职业本科的培养目标分别定位为“高技能人才”“高端技能人才”，明确了技能型高校人才培养的基本方向。具体来说，高技能人才强调掌握专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，突出技术技能的实用性和熟练度，专门性更强。而高端技能人才强调具备一定的技术研发与改造、工艺设计、技术实践能力，能够从事科技成果、实验成果转化，生产加工中高端产品、提供中高端服务、解决较复杂问题、进行较复杂操作，具有一定的创新能力，专业性、复杂性和迁移性更强。

服务支撑产业发展是技能型高校的根本追求。随着新一轮科技革命和产业变革加速演进，各个行业都迫切需要技能型高校培养更多高质量的高技能人才、高端技能人才。新形势下，技能型高校必须顺应时代要求，推动产教融合从1.0版向2.0版升级，从供给高技能人才为主向供给高技能人才、高端技能人才与技术创新服务并重跃升。